【內湖親子共學團】「自然科學共學課」新班，熱烈招生中~

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 📢【內湖親子共學團】

📢「自然科學共學課」

新班，熱烈招生中~~

時間：每週四 PM7:00~9:00

地點：內湖 (近捷運大湖公園站1號出口)

對象：小三以上學生，限親子共學

人數：報名10位學生以上開班，15位學生滿班

***限親子共學，整期報名參加***

上課日期：2021/9/02 ~ 2022/1/20


一整期的課程安排包括；

- 16堂室內課 (上課地點：內湖)

- 2 堂夜間觀星課 (上課地點：淡水)

-1次戶外教學：帶大家實地上陽明山量測天氣、觀察火山地形，帶大家到北海岸實地觀察海和地形


課程主題：(詳見課表)



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名額有限

報名請洽主辦-文耀媽媽：https://lin.ee/4sGmKg3 (或搜尋 line id：@910dlkew)

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什麼是親子共學? 【內湖親子共學團】自我介紹 https://reurl.cc/6lOGl5

認識【內湖親子共學團】大愛電視採訪報導 https://youtu.be/dP4WjiHiBYg

這些年我們一起共學過的課~ https://reurl.cc/5qgNGq

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聯繫團媽-文耀媽媽 https://lin.ee/4sGmKg3 (或搜尋 line id：@910dlkew)



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【親子共學】 課程紀錄 - 月相盈虧 (月亮會變臉) #地科課 #月相 #天文課 @台北內湖親子共學團

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新學期開始 ， 我們的地科共學課也開始上課囉 。 第一堂課首先介紹的主題是 ：月相盈虧  (月亮會變臉) 一開始上課 ， 撥放了 「 月相變化 」 影片 ，老師問大家觀察到了什麼？ 1.      同學有沒有注意到 ， 我們只看得到月球的一面 ， 永遠看不到月球的另一面 。這是為什麼呢？ 因為月球的自轉週期與 繞地球公轉的 週期相同，所以月球永遠以同一面 朝向 地球 ，所以 我們只看得到月球的一面 ， 看不到他的背面呦。 2.      大家都明顯地發現了 「 月相變化 」 ，那麼， 月亮變臉 ( 月相變化 ) 一次循環要多久呢 ？   答案 ： 29.53052 天。   由 月亮的相對位置定出月亮變化的週期為「朔望月」，約為 29.53 天。 這也就是為什麼陰曆會有大月 (30 天 ) 和 小月 (29 天 ) 的原因。同學們都知道國曆的大小月是有規律的，那麼陰曆的大小月有沒有規律呢？ 答案：陰曆的大小月是沒有規律的。 3.     接著老師介紹了 「 天秤動 」 。   雖然月球始終以同一面朝向地球，但因為視差、月球自轉軸的傾斜，還有軌道速度的變化，使得月球相對於地球產生類似天秤的擺動現象，稱為天秤動 。月球永遠以同一面對著地球，因此我們應該只能看到月球的 50% ，由於天秤動的原故，實際上我們能看到月球的 59% 。 4.   另外，大家有沒有注意到，月亮有時候會變大，有時候變小呢？ 這是因為 ， 月球繞地球公轉的軌道是橢圓形，離地球最近時約 36 萬公里，最遠達 40 萬公里左右，因此，若滿月的時間越靠近「近地點」，月亮就顯得比較大；反之越接近「遠日點」，月亮看起來就比較小。 看完影片之後 ， 老師準備了教具 ，大家人手一顆月球 ， 模擬 月球繞地球公轉，然後仔細觀察手中月球的光影變化。 觀察了月相變化之後 ， 接著就到了小朋友最愛的動手做的部分啦 ！   老師準備了 OREO 餅乾 ，讓 大家動手做月亮 。   做出一個月內月相盈虧變化 、 寫出正確名稱 、 然後吃掉月亮 ！ 孩子們開心地拿著 OREO 餅乾，對照著講義上的月相，小心地調整「月亮」的形狀。 只見，有的孩子 的餅乾破掉了 … ，有
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什麼是親子共學? 【內湖親子共學團】自我介紹 【內湖親子共學團】有哪些課程和活動?

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「親子共學」最近好像很流行，什麼是「親子共學」呢？ (2021/7/08 更新) 簡單來說，「親子共學」就是家長和孩子一起學習。 學習的內容、形式不拘 可以是課外多元探索或才藝學習 也可以安排課內相關主題延伸或加深、加廣學習。 【 內湖親子共學團 】 自我介紹 內湖親子共學團緣起七年前 (2015) 哥哥同學媽媽推薦好課程，揪了哥哥的同學、朋友們一起包班上課 當時的課程主題有些深度，於是老師鼓勵家長一起學習 根據老師多年教學經驗發現； 家長參與度越高的孩子，吸收與進步也越多， 也就是說，家長的參與度與孩子的學習效果成正比 ！ 於是，專業又用心的老師 + 一群愛學習的孩子 + 一起共學的爸爸媽媽們 我們一起組成了 【 內湖親子共學團 】 。 耀媽我本身住內湖，揪的學伴也以內湖附近的孩子居多， 一起共學團的孩子們大都來自內湖區不同學校： 有碧湖國小、大湖國小、內湖國小、麗湖國小、麗山國小、南湖國小、明湖國小、西湖國小、濱江國小、永安國小...，也有從白雲國小、海山國小、康橋國小來的學伴。   我們也有適合國中生的共學班，學生來自麗山國中、內湖國中、西湖國中、名湖國中、介壽國中和康橋國中。  由於初衷是為自己孩子組的班，一起共學的孩子都是和團媽孩子年齡相仿。 我們從孩子小三開始共學，一路一直共學到國中。  從耀媽為我們家哥哥組的 「 內湖一班 」，到為我們家弟弟組的 「 內湖二班 」， 再到下學期即將新開班的 「 內湖三班 」，一路共學的經驗已將近7年了~ 共學團和補習班有什麼不同呢? 很多家長詢問，共學團和補習班有什麼不同呢？   這麼說好了； - 共學團裡，沒有「班主任」服務你，也沒有人跟你推銷課程 - 共學團裡，沒有制式課程，只有量身設計的主題和課程 - 共學團裡，我們的老師專業又有熱忱 (白話地說…都是很棒的老師，老師的時間幾乎滿檔，排課時段...要用搶的…) -共學團裡，有好學伴，有理念相近的家長們 看到這裡，一樣關心孩子學習的您，是不是有點心動了呢？ 內湖親子共學團最早組班是從2014年開始， 是耀媽為了我們家哥哥組的班，最先開始共學的課程是「自然科學課」 (在小學階段是自然科相關，到了國高中就稱為地球科學) 從剛開始單純的上課，到慢慢培養出共學的氛圍， 著實經
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【親子共學】 古文觀止讀書會 #夏令營 @台北內湖親子共學團

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在內湖親子共學班，除了大家喜愛的地球科學課程，另一個親子們也很喜愛的課程就是：古文觀止讀書會。 版媽以往學生時期，學習古文的經驗不是太好，所以，當共學團裡家長推薦分享古文觀止讀書會時，版媽的心中是充滿疑慮。   然而，試聽過蘇老師導讀古文觀止後，版媽對古文閱讀整個大改觀！   蘇老師本身文學涵養深厚，在導讀選文之前，會娓娓道來該篇選文的背景，也會一一介紹文中的人物，透過蘇老師的說明，古文中的人物個個都鮮明起來了。   學生時代看似艱澀的古文，如今，字裡行間都透露著情感與表達。 原來，遇見一位好老師，是一件這麼幸福的事！ 蘇老師的時間很滿，今年暑假，我們很幸運地約到老師的時間，於是幫共學班的孩子規劃了為期兩天的「古典文學夏令營」。 為兩天的「古典文學夏令營」，在蘇老師的帶領下，親子一起閱讀了左傳選文 - 燭之武退秦師、王孫滿對楚子、齊桓公伐楚盟屈完；及公羊傳  ( 宋人及楚人平 ) ，及論語選。 古文導讀前，蘇老師講述著春秋、戰國時期的背景與故事，和孩子們一起聽著聽著 ….. 剎那間，古文裡的人物個個栩栩如生！    聽完蘇老師說故事後，原本艱澀的古文內容，頓時生動許多！ 為期兩天的「古典文學夏令營」，就在蘇老師的引導下，共學班親子一起領略了中國古典文學的優美。 課程間，老師穿插安排了戶外活動和桌遊時間，孩子們度過了愉快又充實的兩「古典文學夏令營」，！ 更多的共學活動資訊與分享，歡迎關注我們「台北內湖親子共學團」的  FB  粉絲專頁： https://www.facebook.com/LearnWithChildren    ( 或  FB 搜尋「台北內湖親子共學團」 ) 。
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【親子共學】「台北內湖親子共學團」週日自組籃球班 #週日籃球課

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我們「台北內湖親子共學團」有一個【週日自組籃球班】，每週日上午，學伴們會一起運動。 【週日自組籃球班】  # 週日籃球課 上課時間：週日 AM9:00-11:00 上課地點：大直 - 永安國小籃球場 自組籃球班特色： - 不用買課程 - 加 Line 班群，每週彈性登記上課，打球沒壓力 - 滿 3 人開課 - 新生免費試上一堂課 教練會依照每堂上課人數、學生年齡，彈性分組教學。 每堂上課的流程大致如下； 熱身 🏃 ‍ ♂ ️ ：天氣較冷時會安排熱身久一點，避免運動受傷 基本動作練習 🏀 ：例如 - 基本 運球、單手球操 … 等，讓同學練球感 分組投籃 🏀 ：籃下、白點、中距離，讓同學抓手感 分組對打或分組練習 ：下課前，安排 2 對 2 或 3 對 3 進攻防守跑位，會依當天練習狀況及人數彈性安排 中間會穿插休息時間，教練也會提醒同學們多喝水 歡迎參考我們的上課側拍影片： https://youtu.be/HcQaDCuy4e0 更多共學 ，歡迎關注我們的FB粉絲專頁 ：    「台北內湖親子共學團」    https://www.facebook.com/pg/LearnWithChildren/posts/ 團媽個人粉絲專頁： 「 Sandia 耀媽親子誌   男孩媽的日常」 https://www.facebook.com/pg/Sandia5858/posts/ #北內湖親子共學團  #親子共學  #台北共學團  #內湖共學團  #親子共學  #週日籃球課  #內湖籃球課
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【親子共學】課程紀錄 天文課 - 檢定前重點複習 @台北內湖親子共學團

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內湖親子共學班這期的孩子跟老師學天文已經兩年多了，老師鼓勵大家今年報考天文館舉辦的天文知能檢測  ( 天文檢定 ) 。 明天就要考試了，今天的主題安排天文課，老師先幫大家複習一下 88 星座裡較不熟悉的「南天星座」。 由老師出題，孩子們逐一寫出「南天星座」名稱，模擬天文檢測規定，有錯字一律扣分，測驗成績好的，可以得到老師準備的精美天文小禮物。   小考結果 ，大致可以看得出來孩子平時有沒有練習，平時有在練習的孩子成績很不錯；小考成績不理想的孩子，得再加把勁喲！ 接著，由同學們提問在寫考古題時發現問題，老師一邊解答，一邊帶大家複習一些重要觀念。 伽利略發現金星有盈虧現象，對當時認為地球是宇宙中心的思潮帶來相當的衝擊。同學，一起複習一下： - 盈虧現象是什麼？ 看到盈虧現象你會聯想到什麼 ? 老師還幫大家複習望遠鏡的重要觀念： - 望遠鏡的分類 - 望遠鏡焦點、焦距、放大倍率及焦比的計算 一起來認識一下「天文知能檢測」： 一、主辦單位：臺北市立天文科學教育館 二、檢測資格：天文知能檢測自由參加，不限年齡、學   歷，試題不分等級 三、檢測日期：每年大致都是在 11 月的第二個週日舉辦 四、檢測時間與地點：         第一節      08 ： 00 ～ 09 ： 30 『星座辨認』，地點為天文館宇宙劇場         第二節      第二節  10 ： 00 ～ 11 ： 30 『天文知識檢   測』，地點通常是在三樓會議室 五 、 檢測辦法：            （一）檢測內容：分『星座辨認』及『天文知識檢   測』兩種。                  1. 『星座辨認』：辨識全天 88 個星座，並寫出正確星座名稱。                  2. 『天文知識檢測』：天文知識筆試共 100 分。     （二）通過檢測等第之標準：   共分為五等，未達標準可缺額，惟優等獎者僅發給獎狀。                 各 等第錄取 人數，由臺北市立天文科學教育館評審決定，通過檢測證書由                    臺北
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【親子共學】『2019 天文知識檢測』結果公告 台北內湖親子共學團 8位同學通過

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2019 年天文知能檢測通過者名單出爐了！ 這次我們「台北內湖親子共學團」的同學們，共有 8 位通過檢定！ 三等獎：榮恩 優等獎： 品辰、歆淇、呈翰、品丞、文耀、哲生、軒鳴 檢測等第，及通過標準如下； 今年我們「台北內湖親子共學團」有好幾位家長一起報名，家長和孩子一起進考場。   實際參與天文館舉辦一年一度的 2019 年天文知能檢測後，家長們一致表示：「天文知能檢測」真的很不容易，不僅「天文知識」的題目很有深度，試場裡的「星座辨認」也不容易辨識！ 「台北內湖親子共學團」裡的孩子能有此成績，值得大大鼓勵！ 少部分沒有通過檢定的同學們，不要灰心，今年當作是一次經驗，我們繼續加油，明年繼續挑戰！ 孩子們參加天文檢定，不為分數，也與課業無關，為的是自己的興趣！   願意為興趣，付出額外的努力，這樣的態度就是大家最難能可貴的收穫！ 更多共學分享，請關注我們的FB粉絲專頁： https://www.facebook.com/LearnWithChildren/ #2019 天文知識檢測  #台北內湖親子共學團
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